江宁区麒麟中心小学“十二五”发展规划

（第三届教代会第四次全体会议通过）

“十二五”时期是落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的重要时期。为深入落实科学发展观，全面推进教育现代化，进一步提升我校教育改革与发展水平，办发好人民满意的教育，现结合学校实际，制定“十二五”发展规划。

一、学校发展背景分析

1、外部背景：在国家高度重视教育发展，全面推进素质教育的宏观政策背景下，市政府提出建设教育名城，区政府提出建设“现代化教育名区”的要求以及“省内领先，国内有名，国际有影响。”的教育改革和发展总目标，同时，麒麟街道在城市化的进程中将发展成为南京生态科技创新城，常住人口不断增加，地区人口素质将进一步提高，对学校资源的重组和内涵发展提出了新的更高要求，给我校发展带来了新的机遇。

2、内部背景：我校是一所有着80多年历史的老校，“十一五”期间创建成为南京市实验学校、市平安学校、区先进学校、区办学效能一等学校、区德育先进学校和区教学质量先进学校等。同时，办学条件现代化日益明显，教师队伍素质进一步提高，教育特色日益彰显，教科研质量和水平不断提高，各项工作管理开始步入精细化轨道。

二、学校发展指导思想

以科学发展观为指导，贯彻落实国家、省、市、区教育工作会议精神，抢抓教育发展新机遇，以全面贯彻教育方针，办人民满意的教育为主题；以推进教育现代化，实施素质教育为主线；以内涵发展、品牌发展、特色发展为目标；不断优化办学环境，加强软硬件建设，提升教育质量和办学水平，把麒麟中心小学建设成高质量、现代化，有特色的市区级特色品牌学校。

三、学校发展工作方针

坚持“前瞻性、发展性、实效性”原则，坚持教育现代化，借鉴国内外先进教育理念，结合校情，强化教师队伍建设，优化资源配置，适应服务于未来麒麟科技创新城的发展，坚持高标准，高质量，积极争创文明校园、魅力校园和特色学校。

四、学校发展目标

（一）麒麟中心小学“十二五”发展总目标

“努力把我校办成环境优美，队伍名优，质量优良，设施优越，特色鲜明，区内领先，市内有名，省内有影响”的小学。

（二）具体发展目标

1、学校发展目标

以全面贯彻教育方针，推进素质教育，办人民满意的教育为主题，以“有境界的学校，有思想的学校、有质量的学校，有特色的学校、受社会认可欢迎的学校”为标杆，以让所有的学生获得成功，让所有的教师感到幸福为使命，进一步改善教学条件，加强教育教学工作精细化管理，提升全面教学质量，积极创建文明校园、魅力校园和特色校园。

分项目标；

①创建南京市“绿色学校”或“园林式学校”。

②创建南京市“特色学校”。

③按省实验小学的标准建设学校。

④创建市依法治校先进学校。

⑤创建区先进党支部，区先进职工之家。

⑥创建市先进学校。

2、教师发展目标

有高尚的教师德性——把爱、公正、责任感作为教师德性的核心，教师有积极向上的价值取向，在创造性劳动中，真切地感受教师职业内在的尊严与幸福。

有娴熟精湛的教学技艺——遵循教育规律，运用国内外先进的教育理念，智慧地、艺术地教育影响学生，灵活地、技巧地驾驭课堂教学，具有现代信息技术的开发和应用能力，并能有效地运用到教育教学实践中去。

有较强的科研能力——即课程的开发者，善于思考，勤于钻研，以研促教，以研提质，不断提升教育教学水平。

分项目标；

①专任教师高一层次学历（大专及以上）比率达到95%。

②市、区级学科带头人、标兵、骨干占专任教师总数的30%。

③各级各类先进团队、先进个人不断增多。

④创建南京市中小学教科研先进学校。

⑤学科教学质量及其活动进入区级前列。

⑥逐步减少市场聘用人员，使教师向专业化、全面化发展。

3、学生发展目标

（1）有良好的学习品质——有强烈的求知欲望，深厚的学习兴趣和良好的学习习惯，能够积极探索，用自主、合作、探究之法，积累知识，获得能力。

（2）有持续的发展潜质——在夯实基础知识，素质整体提高的前提下，有自由的兴趣爱好，追求个性的发展。

（3）有鲜明的文化特质——展现麒小学生的精神风貌：爱国勤奋，守纪向上，和谐创新。

分项目标

①学生学科课程学业成绩合格率达到 97%及以上，优秀率达到45%以上。

②每位学生在学好基础课程的同时，选择一至两门校本课程的学习，有初步的“一技之长”能力。

③形成自立、合作、探究的学习氛围，在实践中锻炼，具有开拓创新的品质。

五、学校发展的主要措施

（一）环境条件方面

1、面临麒麟街道城市化进程加快，南京麒麟生态科技创新城的开发与建设，积极营建“开拓创新、和谐向上、阳光幸福”的文化环境。

2、强化校园安全管理。建立健全学校安全工作责任制和责任追究制，完善学校各项安全工作应急预案，抓好校舍、消防、设施设备、食堂和饮食卫生、接送车辆、周边环境整治等工作的管理，促进学校各项工作稳定持续健康发展。

3、新建学校体育、艺术、科技、图书阅览综合楼，建设室外体育、艺术、科技长廊。

4、新建学生计算机教室2个，演播室1个。

5、进一步完善校园网和资源库，实现教育管理信息化，切实提高工作效率，倡导绿色生活，构建低碳校园。

6、进一步实现教育技术现代化，全部采用白板教学。

（二）教育教学方面

1、树立全面质量观，实施素质教育。修订完善全面和可操作的教学质量评估标准，落实教学工作精细化管理制度、教学研讨制度、教学工作督导制度、教育教学信息反馈制度等，为学校教育教学的高质量提供保证。

2、依托教育科研，实施科研改善计划，抓好学校主课题与教师个人课题研究，让教育科研成为学校发展、教师发展、学生发展的活力之源。

①学校主课题在省级立项、结题，争取江苏省科研成果三等奖以上；争创南京市个人课题研究先进团队一至两个。

②教师在国家级、省级中文核心期刊发表论文逐年增多，教师受邀外出示范课，讲学的人数、层次逐年增加。

3、开放办学，努力寻求与必然走向现代学校管理制度下的资源开发与利用，拓展办学视野与育人空间。建立和完善家长委员会、校务委员会；努力寻求学校与市内学校结对，省外学校结对，加强与仙林大学城的沟通联系以及周边教育资源的开发与利用。

4、积极开发校本课程，构建校本课程体系；以校本教研和校本培训为“两翼”，使学校教育驶入稳健可持续性的轨道。

5、进一步加强班主任、辅导员工作创新和班主任、辅导员队伍建设，建立健全任免、考核、奖惩、提拔等机制，促使班主任、辅导员工作向专业化发展。

（三）各项活动推进方面。

搭建各种活动平台，以学校少先队为龙头，让学生在丰富多彩的校园文化活动中去参与实践，感受校园文化的魅力，塑造自己，完善人格。

1、德育活动促养成。围绕《小学生守则》《小学生日常行为规范》《公民道德实施方案》，以行为习惯的养成为重点，组织开展丰富多彩的道德实践活动，把德育贯穿到常规教育之中，整合到少先队活动之中，渗透到家庭教育活动中，拓展到社会实践活动之中。

2、校本活动创特色。组织开展好“体育节”“艺术节”“科技节”“读书节”活动，丰富其形式与内容，提高学生全面素质，为学生的一生发展奠好基。

3、兴趣活动育专长，点面结合，成立各类兴趣小组，通过对特长生的针对性培养，打造一批在全区、全市，乃至全省有一定影响专长突出的学生。重点建设发展好“珠心算团队”“阳光伙伴团队”“三模创新团队”“器乐演奏团队”“合唱团队”。

（四）优化管理方面

1、建立健全科学的学校管理制度，形成公平、公正、民主、和谐的制度环境，推进依法办学，民主治校，规范学校办学行为，维护师生合法权益，实现管理的人本化。

2、构建师德师能并重的队伍培养机制，继续实施教师高层次培训工程，着力打造名师，重视全员提高与培训，引领教师走上幸福的专业发展之路。

3、进一步完善全员竞聘与绩效考核分配相结合的激励机制。继续深入推进学校内部人事管理制度改革，不断优化教师队伍结构，健全和巩固“自主聘任、自主管理、自主考核”与部门“引领、服务、协调、评估”相结合的管理模式，进一步完善绩效考核与分配办法。激励广大教师爱岗敬业，争优创先，为学校发展作贡献。

4、发挥党团、工会和谐共进的民主管理机制。充分发挥党团、工会等职能部门作用，监督和支持行政开展工作，紧紧围绕学校发展目标与任务、群策群力，进一步抓好校务公开与民主管理，广泛听取教职工对学校发展与管理的合理意见。

六、规划的实施及保障。

1、成立组织，加强领导。

成立学校“十二五”规划领导小组，加强领导，积极做好学校发展规划的实施工作。学校将在每学期初围绕五年规划，制定各部门具体的学期工作计划，学期结束对阶段性工作目标与任务落实情况进行自查自评，及时总结实施的成效。

2、加大宣传，形成共识。

“十二五”学校发展目标能否实现取决于全校教职工的认识程度和支持程度，加大宣传，营造氛围，使“十二五”学校发展目标与任务成为每一位老师的共识和自觉要求，积极营造宽松、和谐、进取的环境，发挥教师工作的主动性，积极性和创造性。

3、借力聚力，开放办学。

走开放办学之路，主动借助、集聚各方人力、智力、物力、财力等诸多之力，形成办学合力，为学校“十二五”的发展助推，促进“十二五”目标早日实现。

4、聚精会神，练好内功。

根据“十二五”提出的发展目标，从学校管理、队伍建设、课程改革、特色发展等诸多方面发力，聚精会神，一着不让，步步为营走好每一步，练好内功，最终达成目标的实现，同时为学校向更高层次的发展蓄势储能。

5、注重过程，强化监督。

发展不光要看结果，更要注重过程。要进一步增强过程意识、监督意识，认真及时地做好规划实施过程中的评价与监督。学校工会牵头形成由教职工代表组成的小组，参与自评操作评价，确保学校五年规划目标稳步有序推进。

以今天的改变走向明天，以明天的目标激励今天。新的五年已经开始，壮美的画卷即将展开，为了人民的事业，为了美好的明天，全体麒小人将继往开来，锐意进取，用勤劳智慧的汗水铸就新的辉煌。

附《江宁区麒麟中心小学“十二五”发展规划年度目标》

                       江宁区麒麟中心小学

                                                               二0一一年十二月二日