3月28日上午，麒麟中心小学有幸邀请到全国中小学班集体科学研究中心唐云增主任来校，面向全体班主任开展“班集体建设”专题培训活动。

    活动中，唐主任首先向班主任展示了一节班会课。在班会之前，唐主任没有和五（4）班的孩子们做任何的接触，看到班级的孩子之后，根据自己的观察和判断，即兴组织了活动。唐主任放手让班长主持班会，让学生掌握时间和主动权，让学生自主评价班会的成功与不足，在轻松愉快的谈话、交流、游戏体验中，孩子们学会了并体验到了“平等、尊重、欣赏、创造”，能力得到发展。

    班会结束后，唐主任又结合班会内容，谈了自己的思考和做法，梳理了班集体建设研究在中国的发展现状，引导班主任关注“活动中教育是如何发生的”这一课题，还解读了一个优秀班集体的应该从目标、组织机构、人际关系、规范、活动这五个方面进行评价。

    活动中参加培训的老师们感受到大师的专业魅力，深感大开眼界，为大家班集体建设工作做了很好的示范和指导。