师德师风建设工作计划

麒麟小学工会

　教育大计，教师为本；教师大计，师德为本。为进一步贯彻落实《国务院关于加强教师队伍建设的意见》、《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》和市区教育局有关师德师风建设的意见，进一步提高师德水平，增强教师教书育人的责任感和事业心，办人民满意的教育。特制定本计划。

一、指导思想

坚持以德树人为根本任务，以贯彻落实《中小学教师职业道德规范》为核心,以落实教师职业道德“三要八不准”为主导,在教职工中深入开展师德修养教育、廉洁从教教育，着力解决少数教师中松懒散等问题，着力解决少数教师中师德不高，行为不规的问题，营造“弘德育人，廉洁从教”氛围，为江宁教育的健康发展提供坚强的保障。

二、建设目标

通过师德师风教育活动，形成“弘德育人，廉洁从教”氛围，杜绝体罚或变相体罚学生，杜绝有偿家教，强制学生订购教辅资料，杜绝向学生家长收受财物等违反师德的行为，以转变教风学风为重点，大力推进素质教育，促进儿童少年身心健康发展，为江宁教育科学发展提供保障。

三、主要工作及活动安排

1、抓好宣传学习活动。

①组织教职工认真学习《国务院关于加强教师队伍建设的意见》、《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》。

②组织教职工学习《教师法》《未成年人保护法》等法律法规。

③组织教职工学习《中小学教师职业道德规范》《南京市中小学教师誓词》《南京市中小学教师职业行为“三要八不准”》以及市、区教育局颁布的师德建设的意见、规定、办法。

④组织教工学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》。

2、签订师德师风建设共同承诺书。

3、组织中高年级学生参加“我心目中的好老教师”征文活动。组织教师参加“弘德育人，廉洁从教”征文竞赛。

４、举办“我心目中的好老师”演讲活动。

５、开展教师师德行为表现自查整改，对学生、家长进行师德问卷调查以及征求意见等活动。

６、组织教师观看“感动中国”优秀教师事迹影视片１～2部。

７、组织教师开展“向身边的榜样学习”活动。

８、评选2014年度校内“师德先进个人”和“师德先进团队”若干名。

9、组织进行教师师德年度考核与评价。

四、工作要求

1、精心组织。结合群众路线教育实践活动。站在政治和全局的高度，重视“弘德育人，廉洁从教”主题教育活动，切实加强对教师理想信念、职业理解和职业道德教育，校级领导干部、学科带头人、骨干要带头学，带头查，带头做。要精心组织每一次活动，讲求教育活动的实效性。

2、突出重点。要突出师德教育，廉洁从教这一重点，不断增强教师师德修养和廉洁从教的意识，树立教师、教育的良好形象，办人民满意的教育。

３、强化警示。坚持用反面典型开展警示教育，深入剖析师德败坏，以教谋私，以案说纪，提高教职工依法治校，依法施教，依法执教的意识，牢筑教师及工作人员教师职业道德的思想防线。

４、务求实效。坚持把解决问题作为“弘德育人，廉洁从教”主题教育活动的出发点和落脚点，切实解决教师在师德师风方面存在的突出问题，以及群众反映强烈的热点难点问题，以优良的师德师风和为教清廉的行为，给学生、家长满意的回报。

二０一四年三月二十八日