麒  麟  中  心  小  学

  ——2013-2014 学年第二学期体卫艺工作总结

本学期在体育课教学中，突出素质教育，加强了课外体育活动的开展；卫生方面，强化了日常卫生工作管理制度，抓好了健康教育课的教学，促进了学生良好卫生习惯的养成，有效地对“禽流感”疫情进行了防控。艺术、国防教育继续作好常规管理工作，重点抓好各项竞赛活动的组织开展。现将学期主要工作小结如下：

一、体育方面

1、认真落实课程计划，抓好日常管理。

⑴组织教师学习两个《条例》，区教育局体、卫、艺工作目标，进一步明确了工作思路，提高了对体育教学工作的认识水平。

⑵坚持贯彻落实学科课程计划，开足开齐体育课、阳光体育活动课，指导教师认真上好每一节课，要求做到认真备课、认真上课、认真开展活动，并鼓励教研组开展教学研究活动。本学期每位体育教师开公开课、研究课各1次。

⑶认真做好“体育工作管理档案”的填写工作，学期初学校将“体育工作管理档案”，日常使用及管理工作放到体育教研组，分管领导经常检查使用、填写情况。

⑷经常性检查体育器械及场地安全工作，学校安排体育教研组教师负责学校体育器材及设施的安全日常检查工作，保证对损坏器械及时维修，将不安全因素消灭在萌芽状态。

2、认真组织体育课外活动的开展。

（1）认真组织开展跳绳、绳操、跑操活动，保证学生每天有1小时阳光体育活动时间。

（2） 积极开展了各种普及性体育教育活动。

二、卫生方面：

1、抓好健康教育课教学工作，保证了健康教育课开齐开足，要求课任教师认真备课、认真上课，积极进行健康知识宣传，促进了健康行为形成。

2、积极布置、落实“甲流”、“禽流感”防控工作，学校建立了学生因病缺课登记记录，传染病登记等，对“甲流”等传染病、常见病制定了防治计划和措施。

3、利用板报、橱窗进行卫生知识宣传，加大对“防近视”“甲流”等传染病预防知识宣传教育。

4、结合德育处组织了班级包干区卫生评比检查活动，大力促进了班级卫生工作开展。

5、积极准备材料，迎接了2014年区级卫生工作督导检查，结果令人满意，受到了区级相关部门领导的一致好评。

三、艺术方面：

本学期，我校艺术教育工作在学校领导和全体师生的共同努力下取得了显著的成绩。学校成立专门艺术教育工作小组，由傅海琼老师任组长，音乐、美术骨干教师为组员。组建了书法、绘画、合唱等社团和兴趣小组，我们在工作中不断健全与完善管理制度，已形成了一套有效的管理和操作系统。现将本年期我校艺术活动开展情况总结如下：

（一）、艺术课堂设置与创新

我们落实艺术教育课程设置，抓好艺术课的课堂教学。一方面我们按教学计划规定的周课时排好课、开足课，另一方面，改变传统“唱唱、画画”的单调模式，坚持基础知识与基本技能相结合，艺术形象与审美教育相结合，临摹教学与创造教育相结合，把艺术教育扎根在课堂教学中，使我校学生的艺术素养得到整体提高。

（二）、音乐课堂教学与成果

学校组建了合唱团及音乐兴趣小组。音乐教学中，把识谱、唱歌、欣赏、舞蹈、体态律动等熔于一炉，改善了音乐课堂教学结构，使歌曲与形体结合，声乐与器乐结合，促使学生多种感官并用，增强节奏韵律感，充分发挥音乐教学的教育功能。学校现有专职音乐教师2名，每位教师都有自己的音乐特长。除了学校正常开设的每周2课时音乐课外，我们还根据学校师资特点，开设了竖笛器乐课，每节课的前十分钟练习乐器，由擅长竖笛演奏的张金玲老师任教。学生通过一学期的学习，基本掌握了竖笛的演奏技巧，在学习中体验了器乐课的乐趣。由于竖笛演奏要求双手十指协调的特殊性，很好地开发了学生右半脑的智力功能、情感功能，整体提高了学生的智力素质和情意表现水平，达到了预期的效果。

本学期我们学校的“莺莺”合唱团在江宁区举行的2014年“喜迎青奥”中小学生合唱比赛中获三等奖。

（三）、美术课堂教学与成果

学校组建了书法、美术绘画社团及兴趣小组。美术教学中，根据教材内容和要求，给学生以创造的天地，引导学生运用有形材料，通过线条、色彩、光线明暗等艺术手段，去表现美和创造美；同时，拓展教学面，把手工、剪纸、板报美化、报头设计等引进课堂教学，通过教学，使学生掌握一定的绘画与美工的知识、技能，让学生受到美的熏陶的同时提高了学生的审美能力和审美情趣。

书法教学中，教师重点对学生进行了软笔书法的辅导，为了拓展艺术教师的视野，学校鼓励和支持艺术教育组的教师参加相应的培训学习活动，外出听课，有效地提高了参与艺术教育教师的专业素质。学校积极组织学生参加上级部门组织的各类艺术竞赛（结果未公布），在其他学科教学中，我们也注重在课堂教学中有机渗透艺术教育，有意识地培养学生的对艺术的审美能力，从而进一步提高学生的艺术素养。

（四）、教师参与艺术活动

2014年儿童节，我校以班级为单位，各组织了丰富多彩的师生文艺联欢会，全体师生欢聚一堂，各显手能，歌曲、戏曲、舞蹈、游戏，教师们唱出了动人的旋律，跳出了迷人的舞姿，玩出了中心小学教师的自信、乐观、健康向上、蓬勃发展的面貌，展示了教师们多才多艺的风采。

（五）、学校艺术氛围

我们学校安装了校园广播自动化播报系统，学校广播站及时报道学校的好人好事。学生每天两操前随着音乐做眼保健操。上下课都用音乐铃声控制，每天都播放优美的校园歌曲、世界名曲让师生们欣赏。让学生在学习生活中不断地受到艺术熏陶。五月份学校还就行了艺术节活动，学生参与面广，效果很好！

总之，本学期我校的艺术教育工作能取得如此好的成绩，得力于学校领导的大力支持，得力于全校师生的共同努力。我们相信，只要我们继续坚持“求真务实”的工作作风，一定会取得更多的成绩！

四、存在问题与改进措施：

本学期我校体育、卫生工作虽取得了一定成绩，但也存在一些问题与不足。

1、学校卫生经费投入较少，目前卫生室仍缺乏一些相关设施，需进一步加大投入、补充和完善设施。

2、体育、卫生教科研意识薄弱，由于从事体、卫工作人员少，不能形成较强的教研集体，教师撰写论文少。

以上是我校本学期的体育、卫生、艺术工作总结，对于成功经验，我们将继续发扬，对于不足之处，我们将通过强化管理，努力推进我校体卫艺工作的开展。

麒麟中心小学

                                      2014年6月27日