项目

内容

部门

负责人

完成时间

德

育

工

作

1、教育学生上下楼梯靠右行，不拥挤不打闹，防止踩踏事故发生。

德育处

班主任

2、带领和指导学生加强体育锻炼，增强体质，以良好的身体和精神状态迎接期末检测。

班主任

3、关于组织师生参加南京市、江宁区社会主义核心价值观公益广告设计、展示大赛。

德育处

时

1月24日

4、做好成长脚印评语的审核工作。

德育处

时

下周

教

学

工

作

1、完成技能学科的期末考查考核，填写学籍卡等。

各相关教师

周内

2、核对各班级人数变化情况，为期末考试编号做准备。

教导处

郭

周二

3、回收本学期的教辅资料。

教导处

郭

周内

4、参加2015年南京市中小学电脑制作活动评比的教师尽快完成作品上报。

教育技术室

薛

周内

5、参加2014年度中小学教师自制电教教材（专题学习网站）评比的老师请尽快完成作品上报。

教育技术室

薛

周内

后

勤

工

作

1、对教师宿舍过道进行一次大扫除。

总务处

孙

本周

2、继续对食堂进行监控管理，发现问题及时整改。

总务处

孙

本周

3、着手本学期各项费用结算工作。

会计室

程、马

本周

其

他

工

作

1、做好2014年度校级领导干部考核工作。

时主席

2、积极通过家校通等宣传提醒短信诈骗，告知家长，学生在校有事一定要和班主任确认。

班主任

3、各班重视“诺如”病毒的宣传教育，做好防控工作。

班主任

4、上报义务教育薄弱学校相关数据。

高明成