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2015年(上)江宁区 麒麟小学 学校校本研修工作计划

发表日期:2015/3/10 0:00:00 出处:本站 作者:周潇蓉 有568位读者读过

2015年(上)江宁区 麒麟小学 学校校本研修工作计划

一、  指导思想

校本培训继续以转变观念为先导,改变传统的课堂教学模式,不断增强教师教学创新意识。在贯彻落实市区教育部门关于教师继续教育的文件精神的基础上,以提高教师专业素养为宗旨,努力探索教师继续教育校本培训新模式,发挥校本培训的功能和优势,积极推进研修一体的教师培训模式,促进教师专业发展,打造和提炼学校特色,提高学校教学质量。

二、校本研修活动安排表

项目

内容或主题

形式

对象

负责人

备注

师德培训活动(半年至少1个专题)

 

 教师职业道德习惯的养成

 

讲座 

 全体教师

 周潇蓉

 

班主任培训活动(半年至少1个专题)

 班集体建设

 讲座

 全体班主任

 

 时晓莉

 

青年教师发展班或发展团队活动(半年至少2次)

1.      教科研培训。

2.      多媒体操作培训。

3.      团队活动。

 讲座

 青年教师发展团队成员

 

 周潇蓉

 

学科校本教研或培训活动(半年非固定学科至少3次)

1.      英语组教研活动。

2.      语文组教研活动。

3.      数学组教研活动。

4.      综合组教研活动。

 听课、研讨

 各教研组教师

 周潇蓉

 

全员培训(半年至少1次)

江宁教育信息网各项应用平台操作培训

 讲座

 全体教师

 周潇蓉

 

其他自荐活动(有特色、成效显著或影响力大)

 珠心算二级培训

 

 讲座

 珠心算教师

 周潇蓉

 

三、保障措施

1.落实教室,安排时间、地点,保证教师有充分的时间学习;

2.落实好本专题培训的签到、学习记录,并请教师写出学习感受,对教学实践的作用等。

                                                                麒麟小学

                                                               2015.03