南京市教育局文件

宁教宣德[2015]6号

关于开展“南京市中小学社会主义核心价值观

进课堂优秀教育教学案例征集评选活动”的通知

各区教育局，直属学校：

为认真贯彻落实国家、省、市关于培育和践行社会主义核心价值观的意见，深入研究社会主义核心价值观有效融入课堂教育教学的方式与方法，交流和推广社会主义核心价值观进课堂的优秀经验，经研究，决定在全市中小学（含职业学校）开展“社会主义核心价值观进课堂优秀教育教学案例征集评选活动”。

一、案例主题

社会主义核心价值观有效融入课堂教育教学。

二、案例分类

1、各学科课堂德育渗透案例。主要内容为挖掘各学科课程中固有的育人点和德育资源，运用合理方法进行渗透教育教学，促进社会主义核心价值观与各学科课程内容和课堂教学的有机结合。

2、班会课案例。主要内容为围绕社会主义核心价值观24字内容，挖掘贴近学生生活实际的教育资源，运用合理方法和载体进行核心价值观教育。

三、案例要求

1、目标明确，方法合理，逻辑清晰，具备一定创新性和较强的可参考性、实效性；

2、必须是教师已经在课堂上实践过的，不接受教学计划、教学设计和论文；

3、确保原创、不得抄袭，抄袭者一经发现将直接取消参评资格，并通报给作者所在单位；

4、封面上注明案例标题、案例类型（如：学科德育渗透案例/班会课案例）、作者单位、作者姓名、联系电话，正文中不得出现单位和姓名等相关信息；

5、各学科课堂德育渗透案例可参考以下体例：标题、教学背景（对教材中育人点的分析、学生分析、案例整体说明等）、教学准备、教学目标、教学方法、教学过程、教学反思；

6、班会课案例可参考以下体例：活动主题（标题）、活动背景、活动准备、活动目标、活动过程、活动反思。

四、征集评选办法

1、各区教育局每区经评选推荐学科课堂德育渗透案例10篇、班会课案例10篇；直属学校每校经评选推荐学科德育渗透案例4-5篇、班会课案例4-5篇。

2、本次征集评选活动委托市教科所负责。

3、请各区教育局、直属学校在2015年9月10日前将案例电子版（word文档和照片等辅助材料）、案例推荐汇总表（excel表格）报市教科所，所有材料只需报送电子稿（电子邮箱：liyajuan2000@163.com）。

4、案例评选分小学组、中学组（含职业学校），每组别各评出一、二、三等奖和优秀奖若干名，并将对部分优秀案例汇编成册。

未尽事宜，请与市教科所李亚娟老师联系。电话：82212027。

南京市教育局

2015年4月8日