关于开展“入学仪式”、“开学典礼”“新生入学课程”视频与案例评选的通知

各中小学：

为贯彻落实中共中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》（中办发〔2013〕24号）、教育部《关于培育和践行社会主义核心价值观 进一步加强中小学德育工作意见》（教基一[2014]4号）以及江苏省《关于在全省开展未成年人文明礼仪养成教育的意见》（苏文明委〔2014〕3号）精神，在未成年人中培育和践行社会主义核心价值观，经研究，决定在全区开展“入学仪式”、“开学典礼”“新生入学课程”视频与案例评选活动。现将有关事项通知如下。

1.明确仪式教育的意义

学校仪式特指在学校这一特定场域举行的具有专门程序的、规范化的社会活动，是对中国传统文化的继承。作为一种常规活动，具有传达核心价值观，规范价值标准；体现集体意志，凝聚团队情感；熏陶道德情操，指引道德行为的德育价值。好的仪式，是学校文化的风景线，它会直抵学生的灵魂，给予孩子生命成长的力量。各校都要重视仪式教育，将仪式教育作为落实社会主义核心价值观的重要举措加以推进。

2.突出仪式教育的创新

“入学仪式”、“开学典礼”、“新生入学课程”等仪式教育已在全区全面开展。各校已熟知这些仪式教育的程序和规范。本次评选将凸显仪式教育的创新成分。各校要在仪式教育的创新上下功夫。

3.强化仪式教育的要求

各校要将“入学仪式”、“开学典礼”、“新生入学课程”等仪式教育作为中小学生社会主义核心价值观教育的有效载体，精心设计活动方案，超前安排，统筹安排，周密部署，认真实施。请各校于9月20日前将参评的视频与案例报送到区德育研究室308室，同时将电子文稿发送到jndytd@126.com。

                           江宁区教育局

                          2015年8月8日