麒麟中心小学艺术与审美教育活动计划

一、指导思想：

     本学年学校艺术教育工作将继续以“科学发展观”和创建和谐社会为指导，以贯彻落实江苏省教育厅“素质教育年”为重点，以坚持创新学校艺术教育的组织形式和活动机制为突破口，将创新精神和实践能力、审美能力的培养贯穿于艺术教育全过程。贯彻面向全体、分类指导、讲究实效的方针，遵循普及与提高相结合的原则。以科学的态度，创新的精神，扎实的工作作风，开展艺术学科的各项工作；以课程改革为中心，促进学科从教学理念到教学实践的转化；以新课标精神为抓手，深化课堂教学研究，努力提高艺术教师的教育教学水平；以校本教研为切入口，强化校本教育教学研究，开拓学校艺术教育的新局面。 

二、工作要求：

1.加强校园文化建设，丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养和整体素质培养学生的艺术兴趣，激发学生的艺术潜能，提高学生的审美能力和艺术表现力、创造力。 

2.坚持面向全体学生，紧紧围绕“和谐校园、快乐成长”教育主题，因地制宜地开展经常性的丰富多彩的艺术活动，引导学生自愿选择，自主参与，巩固校园文化建设和校级艺术社团建设。 

3.深化艺术类课程的教学改革，努力营造轻松愉悦的课堂，使学生自主参与、主动探究、将艺术审美、创新精神和实践能力的培养融入艺术学习的全过程，培养学生的学习兴趣，发挥学生的主体作用，提高艺术教育教学质量。 

4.生活中不是缺少美而是缺少发现美的眼睛，让我们努力成为美的使者、美的传播者，让学生在和谐、温馨的环境中愉快成长。以课堂为基础，充分利用课内资源，进行学科整合与渗透美的教育，在社团活动中进行拓展、提高。使学生在知识技能两个方面有更大提高。且逐步增加各学科特长生的数量，更好的在课堂中为其他学生做出榜样，从而推动课堂教学质量。更是学生素质全面发展所需要的。

5.加强理论学习，以理论指导行动，在行动中总结，努力探索艺术教育创作新思路，为学生提供展示自我才华，促进个性发展的平台。

三、2015年具体工作安排：

1.制定学校艺术教育计划。

2.传达本学期艺术教育工作计划。

3.落实校各社团辅导教师，分别制定辅导训练重点，开始训练。

4．积极组建合唱团，参加区级第四届“五月花”合唱比赛。（筹备建立校合唱队、进行常规训练）

5.积极准备学生书画展。（筹备与建立、进行常规训练）

6.继续开展校园鼓号队训练。

7.学校准备庆“六·一”艺术活动展演事宜。

8.制定校园艺术节活动展演方案。

9. 准备小学生美术作品展示活动。

10.总结学校艺术教育工作。

11.各队组配合少先队大队部做好暑期夏令营活动。

12.在书画社团选拔学生参加各级各类书画比赛。

13.兴趣小组获奖情况统计。

麒麟中心小学

2015年2月