俗话说：“读万卷书，不如行万里路，行万里路不如阅人无数，阅人无数，不如名师指路”我校为了更快地让老师迅速成长，6月14日，我校教科室特邀汤山小学施丽老师为我校全体数学老师开设题为《立足经验，走向认识》的讲座。

   在这次讲座，施丽老师结合实践经验为数学老师们做了在实践层面上的经验分享。在讲座中，施老师以《认识角》、《认识线段》、《量角》为例，提出了在具体的教学实践中，怎样立足“实验”从实验中不断反思，走向认识。

   接着，施老师从理论出发，以义务教育数学标准为例，从“还原标准，暴露认识基础”、“分析经验，校正认识误区”、“改造经验，建构认识本质”、“提升经验，加深认识巩固”四个方面深入浅出的分析，全面而实用。

   整个活动充实而有效，为大家带来了具有实际操作层面的引领，让每个数学老师收益匪浅，获益良多。