9月22日上午第四节课，我校部分青年教师在韩栋老师的指导下开展《教育学情调查的方法》的培训。

此次培训针对教育学情调查的方法进行了讲解，强调了各类调查问卷的使用及调查表的统计方法，明确了从快乐度、认知、思维三个方面进行综合分析统计。另外，在培训时，也阐述了如何填写学生的学情档案，要求针对性地提出解决方法。同时，对怎样完成典型案例以及学情调查调研报告进行了进一步指导，并且举例说明。