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[转载]‘江苏好少年’展评活动”的通知
发表日期:2017/3/31 14:53:04 出处:本站 作者:申黎 有2664位读者读过
少先队南京市江宁区工作委员会
江宁少发〔2017〕1号
———————— ★ ————————
关于转发《关于开展2017年南京市“百万少年
争当‘江苏好少年’展评活动”的通知》的通知
区各小学(含特殊教育学校):
现将市少工委《关于开展2017年南京市“百万少年
争当‘江苏好少年’展评活动”的通知》(宁少发〔2017〕3号)予以转发,请各学校按照通知要求,认真贯彻执行。
请各学校于4月12日前将参加省级展评活动的候选人推荐表及汇总表(一份盖章纸质表及电子EXCEL表格)报送至江宁区政府交通大厦407市。联系人:许然。联系电话:52191807;电子邮箱:jntqw@163.com。
附件:南京市“百万少年争当‘江苏好少年’展评活动”江宁区名额分配表
少先队南京市江宁区工作委员会
2017年3月30日
附件:
南京市“百万少年争当‘江苏好少年’展评活动”
江宁区名额分配表
序号 |
学 校 |
名额 |
序号 |
学 校 |
名额 |
1 |
实验小学 |
4 |
23 |
铜山小学 |
2 |
2 |
东山小学 |
4 |
24 |
周岗学校 |
1 |
3 |
上元小学 |
3 |
25 |
淳化小学 |
2 |
4 |
百家湖小学 |
4 |
26 |
湖熟小学 |
2 |
5 |
科学园小学 |
4 |
27 |
龙都小学 |
1 |
6 |
竹山小学 |
3 |
28 |
土桥小学 |
1 |
7 |
翠屏山小学 |
2 |
29 |
汤山小学 |
2 |
8 |
天景山小学 |
4 |
30 |
上峰小学 |
1 |
9 |
岔路学校 |
4 |
31 |
麒麟小学 |
3 |
10 |
清水亭学校 |
3 |
32 |
东郊小镇小学 |
1 |
11 |
上坊小学 |
2 |
33 |
晓庄实小 |
1 |
12 |
江宁小学 |
3 |
34 |
特殊学校 |
1 |
13 |
谷里小学 |
3 |
35 |
麒麟科创园 |
1 |
14 |
陆郎小学 |
2 |
36 |
附中分校 |
1 |
15 |
铜井小学 |
2 |
37 |
宇通学校 |
1 |
16 |
陶吴小学 |
2 |
38 |
潭桥小学 |
1 |
17 |
东善桥小学 |
1 |
39 |
金箔路小学 |
1 |
18 |
横溪小学 |
2 |
40 |
宏运小学 |
1 |
19 |
丹阳学校 |
1 |
41 |
将军山小学 |
2 |
20 |
禄口小学 |
3 |
42 |
诚信小学 |
1 |
21 |
禄口二小 |
2 |
43 |
永泰路小学 |
1 |
22 |
秣陵小学 |
2 |
44 |
文靖东路小学 |
1 |
少先队南京市工作委员会
|
关于开展2017年南京市“百万少年
争当‘江苏好少年’展评活动”的通知
各团区委、区少工委,市教育团工委:
为深入贯彻习近平总书记对少年儿童系列重要讲话精神,积极引导全省少先队员热爱党、热爱祖国、热爱人民,努力成长为有知识、有品德、有作为的新一代建设者,根据省少工委通知要求, 我市少工委决定开展2017年“百万少年争当‘江苏好少年’”展评活动。现将有关事项通知如下。
一、活动口号
热爱党、热爱祖国、热爱人民,努力成长为有知识、有品德、有作为的新一代建设者,准备着为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
二、评选范围
全市各级各类中小学校少先队员。
三、评选条件
1.品德好。做到品德为先,从小学习做人的准则。传承中华民族传统美德,弘扬社会主义新风尚;热爱生活,懂得感恩,与人为善,明礼诚信;争当学习和实践社会主义核心价值观的小模范;积极参加少先队活动,为小伙伴们服务;积极参加力所能及的志愿服务。是一个人人喜爱的、品德优秀的小标兵。
2.志向正。爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义,从小树立追求真理、报效祖国的志向,决心听党的话、跟着党走,努力做祖国和人民需要的好孩子,做祖国和人民事业发展的接班人。是一个志向正确、理想远大的小标兵。
3.爱劳动。懂得“幸福不会从天而降”“人世间的一切成就、一切幸福都源于劳动和创造”的道理,能做到自己的事情自己干,家务劳动帮着干,学校事情抢着干,公益活动积极干。是一个人人夸赞的、自觉劳动的小标兵。
4.勇创造。知道科技对实现中华民族伟大复兴的巨大作用和对人类发展的重要意义,能勤奋学习,好奇心强、善于观察,积极动脑、乐于动手,积极参加小发明、小制作、小研究等各级各类科技创新活动;积极参加各级少年科学院活动,争当“小院士”。是一个热爱学习、勇于创造的小标兵。
四、活动安排
1.组织发动阶段(3月下旬):
下发活动通知,指导各区少工委做好组织发动。
2.推荐展示阶段(4月上旬):
学校大队部组织发动,中队民主推荐与队员自我推荐相结合,可以通过少先队员“我的进步我来讲”—— 讲述成长故事、“我的同伴我来夸”——评议“江苏好少年”、“荣誉证书我来争”——命名“江苏好少年”等环节展示。
3.省级展示命名阶段(4月下旬):
各单位在普遍开展活动的基础上,按比例推荐优秀队员参加省级评审(各市推荐名额详见附件1)。各单位上报的“江苏好少年”要具有广泛性、普遍性,不得集中于某一县区、某一学校(一所学校上报的人数不得超过10名)。省少工委将组织专家和少先队员代表组成评审委员会评选,“六一”期间发布展评公告。
五、工作要求
1.紧扣核心,体现时代性。全市“百万少年争当‘江苏好少年’展评活动”是贯彻习近平总书记对少年儿童指示、践行社会主义核心价值观的良好载体,展评内容要紧扣“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”的要求,体现“爱国、敬业、诚信、友善”等公民个人层面的社会主义核心价值观准则要求。
2.层层评选,注重普遍性。全市“百万少年争当‘江苏好少年’展评活动”作为全省共青团重点工作项目已列入年度考核,各单位要充分认识展评活动在促进少先队员进步成长、树立成才意识的重要意义,牢牢把握广泛动员和普遍参与两个关键环节,将活动覆盖到所有学校、所有中队、所有少先队员。按照学校中队、大队——区级少工委——市级少工委的层级进行展示、评议、推荐、命名。要本着公平、公正、公开的原则进行评选工作,真正体现少先队的自主意识和民主参与。
3.全面展示,注重发展性。鼓励少先队员在学校、社区、家庭中充分展示自己的成长进步,形成同伴、师生、家长、社区共同参与,校内、校外整体联动的态势。突出少先队员在活动中的成长进步和个性化发展。展评过程中要坚持高标准、严要求,与红领巾寻访、未成年人文明礼仪养成教育等活动有机结合,推动少先队创先争优。
4.加强宣传,注重导向性。各级少先队组织通过开展富有本地特色的展示活动,在少先队员中掀起“争当‘江苏好少年’”的热潮。要通过报刊、广播电视、网络等大众传媒,学校红领巾广播站(电视台)、校园网站、橱窗、小报等校内媒介,运用微博、微信、QQ、短信、手机报等新媒体,发挥童谣、诗词、故事、歌曲、动漫、短视频、微电影等文化艺术载体作用,感染和影响少年儿童。省少工委将在江苏少先队官方微信开设专题展示活动中涌现的突出人物事迹,并推荐至《中国少年报》、《少年号角》等队报队刊以及江苏教育频道等媒体宣传介绍。
附件:
1.南京市“百万少年争当‘江苏好少年’展评活动”各区建议推荐名额
2.南京市“百万少年争当‘江苏好少年’展评活动”推荐表
3.南京市“百万少年争当‘江苏好少年’展评活动”汇总表
少先队南京市工作委员会
2017年3月21日
附件2
南京市“百万少年争当‘江苏好少年’
展评活动”推荐表
年 月 日
姓名 |
|
性别 |
|
民族 |
|
出生 年月 |
|
一 寸 免 冠 照 片
| ||||
队内 职务 |
□大队干部 □中队干部□小队长 □少先队员 | |||||||||||
所在学校 |
|
中队 |
| |||||||||
申报理由 (50字以内) |
| |||||||||||
“我的进步我来讲”——讲述成长故事 |
请对照“江苏好少年”要求,写下你在队集体中努力成长进步的生动故事和主要事迹,并与同伴、家长、亲友、老师等交流分享你的真实感受和显著收获。 | |||||||||||
| ||||||||||||
“我的同伴我来夸”——评议“江苏好少年” |
请你在交流展示基础上,接受大家的民主评议和推选,鼓励老师(少先队辅导员)、家长和社会积极参与。你至少要赢得十个人的支持。可以是小伙伴、老师(辅导员)、家长、社区干部、亲友、邻居等认识你的人,请他们为你写下具有说服力的推荐理由和签名(其中同伴推荐不得少于三分之二。如非本校或本中队小伙伴,请注明所在学校、中队;非同伴推荐请注明具体身份)。 | |||||||||||
| ||||||||||||
所在学校大队部的意见 |
(盖 章) 年 月 日 |
市 少 工 委 意 见 |
(盖 章) 年 月 日 | |||||||||
附件3
南京市“百万少年争当‘江苏好少年’
展评活动”汇总表
区少工委
序号 |
学校名称(规范全名) |
中队 |
姓名 |
邮编 |
|
|
|
|
|
|
|
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|
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|
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|
(注:汇总表请上交EXCEL电子表格。)