把握教材脉络  聚焦单元要素

                          ——麒麟小学语文高级研修活动报道

11月27日上午，我校的语文教研活动迎来了南京汉口路小学校长、语文特级教师周婷以及市语文学科带头人、致远外国语小学副校长季锋两位“大咖”加盟助阵。

活动伊始，由我校青年教师徐希执教四年级上册《西门豹治邺》。这是一篇传统的历史故事性课文，故事情节生动，人物形象鲜明。教学中，徐老师关注单元要素，以课后习题为抓手，围绕西门豹和老大爷的四次对话来指导学生朗读感悟，从而为本课教学难点“复述故事”做好了铺垫。学习中，老师引领，学生自主探究，寻求答案，学生的学习的主动性积极性得到了充分的发挥。

第二节课由季锋校长执教三年级习作课《我眼中的缤纷世界》。季校长先让 孩子们说一说世界的颜色、味道和温度，启发学生利用多感官，看、听、闻、摸、尝，多角度地观察世界。季校长巧妙地利用了习作例文，充分发挥了例文以学定导的作用，带领孩子们一起观察，为学生习作搭好支架。教学生写什么，怎么写，充分激发了孩子们的表达欲望。季校长的课堂自然灵动，关注了对美的发现，对生活的热爱，充满人文美。季校长风趣幽默，让课堂充满了欢声笑语，也让孩子们恋恋不舍，感慨“欢乐的时光过得太快了”。

教研课后，季校长给大家分享了自己的 “习作教学八法”。即例文领航、养宠物、组织比赛、共同合作、照片记录法、阅读法，增强体验法和父亲陪伴法来让孩子充分体验生活，感受生活，激发孩子写作兴趣，享受学习。季校长以他独特的人格魅力，对孩子的关爱，对语文教学的满腔热忱博得听课老师的阵阵掌声。

而周婷校长则围绕“统编版教材怎么教，如何教才有意义”展开讨论交流，从统编教材的时代意义，语文意义，教学意义三个方面进行阐释。周老师的讲座让老师们进一步明确了统编版教材教学的方法和方向。向美，向爱，向远方是对儿童的期待，也是教师课堂教学的目标。

最后，朱校长对本次教研活动做出总结，希望本次教学研讨引发老师们对课堂深层次的思考，站好课堂，上好课。此次活动让每位老师都受益匪浅，相信本次教学研讨会给我校今后的语文教学工作注入新的生机和活力。