聚力促复习，交流促成长

——记麒麟小学、南外仙林分校六年级数学组交流分享会

为进一步加强校际间教师在复习阶段的经验总结，切实推进高效复习课堂。2021年5月19日下午，南外仙林分校六年级数学组张艳云老师向麒麟小学六年级数学组分享复习阶段的经验总结。

张老师首先主张在数学复习阶段倡导充分尊重学生的主体地位，鼓励学生自主建立知识网络，从横向及纵向上构建知识体系，以激发学生的学习兴趣，构建复习课中新颖的数学课堂。其次，张老师倡导复习阶段应进行扎实的知识练习，必要时进行分层练习。精讲精练、少讲多练、变式训练等以实现对知识的深度理解。除了知识的训练，教师在复习中还要关注学生答题细节、注重技能训练。最后，张老师提出，由于复习课的特殊性，她倡导在课中及课后实现多种评价方式相结合的方式，以激发学生形成持久的学习力。

活动的最后，麒麟小学尹文钦主任借此活动对六年级数学组提出新的希望和要求。朱校长提出希望今后继续为两校共同搭建学习、交流的平台，促进青年教师的发展。

本次活动，六年级数学组每位老师对如何上好数学复习课有了自己的思考，相信在全体六数组的共同努力下，六数的教学质量一定会实现新的进步。

 撰稿：黄秋芳                   

      审稿：朱明德