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倡导深度学习 提升乡村儿童学习力--麒麟小学成功举办江宁区东部乡村教育联盟教学展示研讨活动

发表日期:2021/5/27 18:12:21 出处:江宁区麒麟中心小学 作者:袁忠 有105位读者读过

倡导深度学习 提升乡村儿童学习力

--麒麟小学成功举办江宁区东部乡村教育联盟教学展示研讨活动

5月26日,江宁区乡村教育东部联盟第15场展示研讨活动在麒麟中心小学如火如荼地展开了。本次活动由江宁区教研室主办,南外仙林分校麒麟小学承办,雨花区实验小学靳颖特级教师市语文学科带头人杨德铸老师、市美术学科带头人何建宏老师以及联盟学校的教学校长和语文、数学、美术骨干教师全程参与了此次活动。

语文活动片区:首先由我校申黎老师和上峰小学杨雪老师同课异构了《手指》一课。两位老师引导孩子们学习了手指的姿态与性格,体会了丰子恺先生的幽默与风趣。接着来自科创园学校的刘伟老师给我们带来了《海底世界》这篇课文,感受了一个“景色奇异,物产丰富”的海底世界。刘老师采用学生自主学习和小组合作学习相结合的方法,让大家更有效、更深入地学习,培养了对自然和生命的热爱。之后的一节《十六年前的回忆》更是让人眼前一亮,市学科带头人杨德铸老师在这篇教学难度很高的课文上带领学生大胆探索、深度学习,听课老师们纷纷被他的教学艺术和人格魅力所折服。最后,周岗小学的朱莉萍老师执教了《铁杵磨成针》一课。朱老师采用小组合作、演、写、说等方式,不仅让学生理解了小古文的意思,掌握了理解古文的方法,而且明白了古文蕴含的道理。

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美术交流活动也是精彩纷呈。湖熟小学彭瑶老师带来的四下《字的联想》课堂教学让同学们产生满满的民族自豪感,感受到了中华文化的博大精深,中华文字的无边魅力。空港小学柏玲玉老师带来的二年级《虾和蟹》带着学生主动参与课堂环节中,互动性很强,作业展示效果也是丰富多彩。陶吴小学诸玉立老师带来的四下《海洋世界》大胆新奇,通过拓展延伸,让学生懂得了海洋生物都是我们的朋友,而且也让孩子们在绘画中增长了知识。横溪小学赵丹老师带来的三下《天外来客》以幻想的海洋星视频导入,把学生的兴趣牢牢的抓住。市学带何建宏老师带来的二下《虫虫虫》课堂氛围融洽,深化了美学概念,促进了学生学习力,让深度学习真正发生。课后的研讨环节中,何建宏老师对此次活动给与了肯定,他指出,本次教研活动不仅为教师们搭建了互相交流学习的平台,也给予了老师们一个自我反思、提升的机会,为全面提高教学质量奠定了基础,应该多把握。

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数学教研活动中,特级老师靳颖带领六年级的学生共同探究《神秘的方与圆》,师生相互配合,在互相交流中共享快乐的课堂。叶丹丹老师执教的三年级《小数的初步认识》,从生活中的价格切入课堂主题,调动学生们的学习热情,迅速的将小数的意义重难点突破。邰羽老师执教五年级《圆的认识》,教师先让学生自主画圆,结合画圆过程中的问题,不断深化学生对圆的本质特征的理解。从扶到放,给学生提供足够的空间和时间探索、经历知识的发展过程,充分体现学生的主体地位。土桥中心小学的张娇执教的《用数对确定位置》,教师通过游戏导入,从数学思想的角度体会了用数对表示位置的必要性、简洁性、统一性。淳化小学的卢春秀老师执教三年级《认识小数》,教师从认识0.1元开始,充分尊重学生不同方式的表征,以学为中心、思为内核,让思考与趣味并行。

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最后由靳颖老师以《走进深度课堂教学》为主题开展了微讲座,研讨了要在课堂教学的设计中力求突破,充分借助生活经验进行建模,参加的老师收获颇丰。

本次教学研讨活动不仅展现了乡村儿童的学习风貌和乡村教师的教学素养,也为乡村教师提供了较高水平的交流学习,展示锻炼的机会;对今后乡村儿童的学习力生长有极大的促进作用,对进一步提升乡村教师的教学品质以及乡村儿童的学习力具有重要意义。