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创新教法学法 提升教学能力

发表日期:2021/11/12 8:32:45 出处:江宁区麒麟中心小学 作者:张庆坤 有22位读者读过


为进一步提高江宁区小学体育教师队伍的专业素养和教学能力,夯实教师驾驭课堂教学的基本功,11月11日上午,江宁区教研室在麒麟中心小学举办小学体育学科2020年入职教师教学能力提升专项培训活动。

第一节课集体观摩了麒麟中心小学张雅莉老师和殷慧老师的两节课。张雅莉老师执教水平二(三年级)《跪跳起》,张老师采用跪姿跳高、练习两块垫子的高度、由高向低跪跳起的教学手法,循序渐进由易到难,整节课连贯完整,通过这节课的学习,大部分学生能够熟练掌握跳起这一技术动作。

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殷慧老师执教水平(二年级)《合作搬物》,殷老师教态自然,整节课采用情景教学,用小蚂蚁合作搬运粮食准备过冬来进行导入,先找寻粮食,过低矮桥洞,再走独木桥,最后高举粮食开开心心回到家中,做到了让学生在学中”、“玩”中学。

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第二节课观摩了麒麟小学周斌老师和陶吴小学邓翔宇老师的两节课。周斌老师执教水平三(五年级)《耐久跑》,周老师将无线电测向元素融入到体育课中,既锻炼了学生的奔跑能力,又增加了耐久跑练习的趣味性

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邓翔宇老师执教的水平(二年级)《滚动与游戏》,邓老师利用自制教学器材——软管帮助学生团身时低头夹腿,对教法、学法进行创新改造,设置不同难度的分层练习,激发学生的挑战兴趣,学生主动练习的效果好。

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大课间体育活动时间,参加培训的教师们在主席台观看了我校特色大课间体育活动,跑操时各年级跟着无线电滴滴嗒嗒不同的信号声,喊出不同的口号,响彻操场。随着音乐的转换,全校所有班级变换队形、转换场地,进行韵律活动,学生们热情饱满,动作整齐划一,得到在场老师的称赞。

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最后,大家来到二楼报告厅,麒麟小学分管卫艺主任张庆坤老师为大家汇报学校体育工作,介绍了学校基本情况、体育教师队伍建设、特色大课间体育活动的成效及优势体育项目的发展,对学校未来体育工作提出新目标

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陶吴小学杨伟副校长《课堂教学与科研能力的有效衔接》培训讲座结合本次四节课的教学实践,从课堂教学技能、教科研能力提升及团队合作三个方面传授了自己的经验,以一句“理解,实践,再理解,再实践”收尾,在座的每位老师受益匪浅。

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小学体育教研员李加喜老师对本次活动进行课堂点评和总结,李老师用“震撼、实效”这四个字评价了我校的特色大课间体育活动,69个班级同时起动,跑得好、做的齐,场面震撼。跑操后,学生跟着音乐变换队形进行自编操《兔子舞》,从头到尾的跳跃,学生的运动负荷、运动密度能达到要求,突出锻炼实效。其次从教学内容的选择、教学方法的创新上对体育实践课堂进行了点评。最后对2020年入职教师提出期许,希望每一位老师要善于独立思考,敢于创造新的教学方法,努力提升自身教学能力。

                                                          撰稿:殷慧

                                                          校对:张庆坤

                                                          审核:彭高林