同心同行同力同向，家校共育互补共赢

2022年2月24日，午后的阳光正好，鹊鸟啼叫，梅花绽放。在这美好的春日里，南京市家庭教育研究的专家汪骏老师一行来到了麒麟小学。

针对社会热点，家长和老师们关注的要点，汪老师以 “同心同行同力同向，老师如何开展家校合作工作”为题，给老师们做了一场精彩的报告。

家校如何有效沟通，历来就是老师工作中的难点。如何突破呢？汪老师就“我是谁”、“为谁而做”、“我能做什么”这几方面进行阐述分析。教育的有效性取决于学校和家庭教育是否一致，只有争取到家长的理解、支持和帮助，教育才能达到事半功倍的效果。但现实中家长对家校合作的认知产生偏差，导致沟通合作流于形式，效果不大。

如何改变？汪老师提出了：情感上要学会换位思考。只有学会换位思考，老师才会理解家长，带着情感去沟通，才会同心同力架起教育的桥梁，为孩子全面发展提供最好的帮助和服务。

如何与家长沟通呢？汪老师结合目前教育现状下的实例，传授给老师们一些教育技巧和常规做法，和台下老师的互动，更是打开了老师们的话匣。

此次活动，开阔了视野，增长了见识，提高了认识，也让老师们进一步明确了家校合作的意义。成功的教育离不开家长、老师之间的相互尊重、相互配合，三方齐心协力，孩子才能真正健康成长。