衣柜中隐藏的数学

麒麟中心小学六（2）班 李雨 11岁  指导教师：徐平

如果，你是一个善于发现的人，你一定会发现生活中数学无处不在。它可能就在你的身边，只要你去寻找，它一定会“现身”在你的眼前。        

 我们每一个人的家里面都会有衣柜，对吧！其实衣柜他不但能够储放衣物，它还可以做“老师”呢！我就是从衣柜当中发现数学的。想知道这究竟是怎么回事吗？那就和我一起去探究吧——

     今天，我的爸爸带领一大队的“进军”我家。我们家顿时成了他们商量大事的“临时军营”了。我却还稀里糊涂的被蒙在鼓里呢！经过爸爸的一番 解释，我才弄清楚了这到底是怎么回事。原来是他们要来把我们家精心的“打扮”一番。我跟着他们走来走去、跑东跑西，他们经过了讨论 ，三思后确定了床、书架、写字桌、茶机……的使用材料、摆放位置及所占空间。但是他们对衣柜这个难题却是伤透了脑筋。这种事情怎么能少了我呢？我也跟过来和他们一起想方案来解决这个难题。我们左思右想，想破了脑袋也没有一个方案符合实际、可以使用的，全部都被我们一一淘汰了。这个千钧一发的时刻，我突然想起了在学校里老师传授给我们的知识。我的脑袋在不停的转来转去，不停的思考。这时，我想到了一个办法 ，于是我便脱口而出：“既然单个做不起来，我们就不妨试一试不做一个。”我的话音刚落，大家便又讨论起来。爸爸说：“别葫芦里买药了，说的直接点儿。”我一听，看来我这个方案有希望，说：“我的意思也就是说我们可以尝试做两个柜子。一个放在爸爸妈妈的卧室里，一个放在我的卧室里。我房间里的衣柜高可以是2米，深可以是0.6米，而宽可以是1米。它所用的材料可以算为：2×1×2+2×0.6×2+1×0.6×2，它所用的材料是7.6平方米。它的占地面积可以算为：1×0.6，它的结果就是0.3平方米，它的体积可以算为：1×2×0.6，就是占空间1.2平方米。把这样的衣柜放在我的房间里应该绰绰有余，爸爸妈妈卧室里的衣柜就可以相对的做大一点儿，应该也能放下的。”他们听完我的阐述后，过了一会儿，爸爸一边拍手一边说：“小雨呀，你是长大喽！学会把数学与生活联系到一块儿了，不错不错！”我听完后脸上露出了恬静的微笑，说：“我看，数学还真是跟我们的生活息息相关呢！”说完后，大家频频点头。

    通过我这个生活的小事例，想必大家一定知道了：数学在生活中是多么重要啊！同时也应证了一句话：数学与生活是紧紧联系在一起了。