双向奔赴·支持发展——一年级新教材的实践与思考

10月26日上午，南京市小学数学教研员、省特级教师陈静为来访的教师开展了一场题为《双向奔赴·支持发展——一年级新教材的实践与思考》的精彩讲座。陈特主要围绕一年级新教材，从“面临的时代背景、新教材推进的区域行动、新教材实践的几点思考”这三个方面进行了深入阐述，让与会老师受益匪浅。

随后，常州市教育科学研究院教研员蒋敏杰对本次活动给予了高度的肯定。他表示本次活动不仅促进了两地教育的交流与合作，更是为教师提供了相互学习、提升自我的有效平台，有力地促进了教师的专业成长。