案例写作：基于实践，写出平凡

----南京市江宁区麒麟中心小学开展“菜单讲座”培训活动

为了更好地提升教师案例写作能力，促进教师专业发展，3月5日下午，南京江宁开发区周霞老师受邀来到麒麟小学开展题为《将平凡写出来----案例撰写分享》的专题讲座。

周主任从“案例定义、案例特点、案例选材和案例撰写”四个方面分享了对案例写作的所思所感。首先，周主任强调案例素材的来源一定是在自己身边真实发生过的事件，是以学生为主体的平凡之事，可以是与家长聊天中的故事，也可以是调查问卷中了解到的事件，还可以是通过观察学生提取的典型案例，涉及师生活动、生活环节、情感关爱等。只有基于教学实践的案例才更加真实，才更具有研究的价值。

写作是教师专业发展的必由之路，周主任通过举例，详细地讲述了如何选好文章的类型，如何拟提纲，勾勒文章的框架以及如何搭框架定长度等，每一个环节都深入浅出、浅显易懂，让老师们的思路豁然开朗。对于案例写作，周主任鼓励大家要长期坚持，平时养成及时记录，勤于反思的好习惯。学如逆水行舟，不进则退，案例写作亦如是。最后，周主任建议大家一定要关注教育教学的热点，如“主题意义下的英语教学，单元整体教学”等，精读核心期刊，关注教学发展动态，深入学习理论知识，丰富教学素养，做一名与时俱进的老师。

这次简短的培训内容精炼、生动，让老师们更加明确了案例写作的方向与路径，收获满满！通过这次培训，老师们一定会在今后的教学中深耕厚植，笃行致远！