麒麟中心小学阳光体育活动安排

(2012-2013学年度)

指导思想

以增强学生的身体素质，培养学生的团结合作精神等为目的，根据上级要求，组织学生进行有安全保障的多种形式的体育锻炼活动。从而让学生能有个健康的身体，热爱体育、热爱生活，让学生在体育锻炼中享受体育的乐趣，享受集体的温暖与快乐，彰显素质教育给学生带来的各种益处。激发学生热爱学校、热爱学习的热情，从小培养学生坚强的毅力，良好的品质。让体育渗透到学生的各个方面，提高学生的综合素质，进而培养德、智、体、美、劳等方面全面发展的社会主义建设者与接班人。

具体内容安排

一、广播操锻炼

全校学生听到开始音乐后，由班主任带领，有秩序的进入做操地点，(1年级在新楼广场，4-5年级在足球场，3年级在老楼南面广场，二年级在新教学区广场，六年级在篮球场)。1-2年级每班站4队，3-6年级每班站2队做操。

二、校园集体舞活动

在做完广播操以后，各班的各个做操队伍迅速有序的变成几个圆形队伍，然后随音乐跳校园集体舞，班主任老师在场指导。每个班级的圆队不宜过大，以不妨碍其他班级跳舞为宜，做到不拥挤，有秩序，保质量。

三、跳长、短绳锻炼

各班在校园集体舞结束后，再把圆形队伍迅速有序的变成做广播操的队形，然后随音乐进行跳短绳锻炼。在跳绳时，按每个活动场地的横向方向为准，单数队伍先跳，偶数队伍观看配合。几分钟后，单数队伍休息观看，偶数队伍跳绳。这样依次反复几回。跳绳时注意控制时间及运动量。每个学生的短绳自备。

四、各班级特色活动

在跳短绳结束后，各班在班主任的组织下，有序有效的开展自己班级的特色活动，例如：做游戏、丢沙包、传球等活动，在这项活动中，各班主任可把本班分成几小组、几小块，根据班级活动场地的大小安排好学生的活动范围，做到不影响其他班级的活动为宜，活动时需要的器材可让学生自备，也可以到校体育器材室登记借用。

备注：

1、在阳光体育活动过程中，体育老师在全校活动场地巡视指导，各班主任要组织好本班学生，活动要有序，确保学生在活动中的安全与质量。

2、后附各班级每天阳光体育活动时最后一项活动的具体内容安排表。

麒麟中心小学

2013年2月