德育工作计划
发表日期:2012/2/6 9:41:46 出处:本站 作者:无 有779位读者读过
麒麟中小心学德育工作计划
2011—2012学年度第二学期
一、指导思想。
认真贯彻中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及市、区教育工作会议精神,落实学校工作计划,有效整合德育功能,关注学生生命成长规范学生行为,全方位、细致地落实学生的常规管理,切实提高学校德育的主动性、针对性、实效性。
二、主要工作。
1、重视行为养成教育,促进校园文化建设。结合区教育局开展好“十个每一次”工作要求,利用晨会、班队会、主题教育活动、班级公约等,强化教育训练,注重细节,特别是抓好学生的就餐、集队、上操、午间管理和课间行为规范等,切实培养学生做“讲文明、讲礼仪”的校园小主人。
2、开展好系列主题教育活动。利用每周一的升旗仪式和国旗下讲话,结合重大节日、纪念日,发挥少先队阵地作用,一月一主题,对学生进行感恩、奉献、友爱、中华民族传统美德等丰富多彩的主题教育活动,塑造学生良好品格。
3、开展好读书节系列活动。结合市、区有关“读书节”活动的要求,组织开展好校内形式多样的读书活动,营造浓厚的读书氛围,引导学生多读书,读好书,打造书香校园。
4、重视心理健康教育。以《中小学心理健康教育纲要》为指导,落实各项心理健康工作方面的要求,培养学生的良好心理素质和健康向上的心态,增强学生适应能力和抗挫能力。
5、落实教育三结合。德育处积极督促并参与班级的家长会,深入管理,合力育人。争取社会支持,使用好家校通平台和学校网站,“网上家长学校”栏目要及时更新内容,发挥其作用。重点开好六年级的家长会,其他年级本学期至少开一次家长会。
三、具体措施。
1、抓好队伍建设,强化德育意识。
进一步加强和改进学校德育工作,通过教师会等形式增强全体教师的育人意识和育人能力,树立“学校工作,德育为先”的意识。夯实班主任队伍建设,严格落实班主任例会制度,组织学习《德育工作规程》《德育工作纲要》《少先队工作纲要》等文件,从理论入手对德育工作进行梳理和思考。选派优秀班主任参加各级各类培训,“走出去、请进来”,切实提高班主任德育工作的水平。以六一的“优秀中队辅导员”“先进中队”的评比为契机,弘扬先进,发挥优秀班主任的示范、辐射作用。
2、落实基础行为教育,促进校园文化建设。
(1)继续加强行为规范教育,以《小学生日常行为规范》《小学生守则》为行为标准,以一日常规考核为抓手,做到时时督促,开展好文明礼仪教育,切实培养学生做一个“讲文明、讲礼节、讲礼仪”的校园小主人。
(2)少先队大队部要发挥大队委的作用,切实加强反馈检查的力度,“流动红旗”周周评,周周贴,并发挥“红领巾广播站”“黑板报”的功能,对检查情况和出现的问题及时公布,树典型,造氛围。
(3)充分发挥课堂等主渠道的作用,结合思品课、晨会课、升旗仪式、主题班队会等,对学生进行中华传统美德的宣传和教育,使得广大学生知文明,懂礼仪。同时把养成教育溶入到学生的活动中,结合节日、纪念日开展养成教育系列活动。
(4)积极开展校园文化活动,寻求合力,举办好学校第二节校园艺术节,发挥学生特长,为展现麒小学生多才多艺的一面打造舞台。
(5)开展丰富多彩的读书节活动,打造书香校园。
3、开展主题教育,关注学生成长。
(1)遵循“一月一主题”的原则和要求,结合重大节日、纪念日等,发挥少先队的德育阵地作用,面向广大少先队员开展丰富多彩的主题教育活动,对学生进行文明、感恩、奉献等良好品格的培养和塑造。
(2)开展生命教育,引导学生建立生命与自我、生命与自然、生命与和社会的和谐关系,帮助学生认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命。学会尊重、关怀、欣赏他人,建立积极的人生观。
4、重视心理健康教育,发挥“人身导航”作用。
学校心理咨询室要重视落实各项心理健康工作方面的要求,定期、定时、按要求开放,使用好橱窗心理健康宣传栏,关注学生心理发展,引导学生拥有自信、向上、进取、健康的精神状态。心理教师按要求面向广大师生开好心理健康讲座。
5、完善三位一体教育体系,落实教育三结合。
沟通才能理解,理解才会支持,广大教师要多了解家长,多与家长沟通,调动家长参与学校教育工作的积极性,学会与家长智慧相处。本学期,各班均至少召开一次家长会,并积极开展家访活动。
充分利用网络资源,及时更新网上家长学校内容,并通过家校通等多种方式搭建家校交流的平台。
合理挖掘使用社区教育资源,引导学生参与丰富的社会实践活动,拓展视野,增长知识、陶冶情操。
四、活动安排。
二月份 常规教育月
主题:文明之花开满校园
1、制定德育、少先队、班队工作计划。
2、召开班主任例会,布置相关工作。
3、 开展《文明之花开满校园》主题教育活动,包括:国旗下讲话、主题班队会、板报评比等活动。
三月份 安全教育月
主题:安全伴我行
1、结合“三八”妇女节,少先队组织感恩活动
2、结合雷锋月,组织社区志愿服务活动,宣传助人为乐的思想。
3、组织安全小报、班级安全板报评比。
四月份 革命传统教育月
主题:寻找先烈足迹,传承红色精神
1、结合清明节组织退休老教师给少先队员讲红色故事,学唱红色歌曲。
2、开展社会实践活动
3、读书节启动仪式。
五月份 文化艺术月
主题:我的舞台我做主
1、开展学校艺术节系列活动。
2、结合母亲节开展感恩教育活动。
3、结合红十字日开展“人道、博爱、奉献”红十字精神的宣传,倡导奉献、互助的精神。
六月份 读书月
主题:我阅读、我快乐、我成长
1、主题板报评比。
2、制定书香班级评选标准,各班积极组织丰富多彩的读书活动,如:好书推介会、班级图书漂流等活动。
3、举办“经典伴我成长”故事、演讲比赛。
2012年2月4日