为贯彻落实《麒麟中心小学2012年度学校工作计划》精神，进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围。经学校研究决定，五月份在全校举办麒麟中心小学第二届文化艺术节活动。

 

一、指导思想。

    进一步繁荣校园文化生活，促进和推动我校校园精神文明活动的蓬勃开展，展示我校学生积极向上的精神风貌。通过开展丰富多彩的艺术竞赛活动，营造浓厚的校园文化氛围和良好的素质教育环境，发展学生能力、个性特长和兴趣爱好，培养学生审美情趣和艺术情感，为学生提供自由展示才能的平台。

 

二、活动主题：牵手青奥  活力麒小

 

三、活动时间：5月2日—6月1日。

 

四、领导小组。

组  长：陈兆基

副组长：杨玉奎、时晓莉、华  鹏

组  员：时家成、孙元保、孙万金、王爱玲、言培根、陈华兰、张梅香、张金玲、傅海琼、薛  礼

下设二个组：

竞赛组

负责老师：时家成、华鹏、言培根、陈华兰、张梅香、张金玲、傅海琼、

宣传后勤组

负责老师：王爱玲、薛  礼（拍照、资料收集）

          孙元保、孙万金（标语横幅、后勤保障）

 

五、活动要求：

    1、班主任利用晨会、班会时间开展宣传，发动全体学生根据自己艺术节特色比赛内容进行准备，各班学生自主报名参加。

    2、各项比赛的总负责要事先做好准备，包括比赛标语、所需的设备，通知本组评委老师等，比赛结束要及时把评分表交到大队部。负责拍摄的老师要做好拍摄工作。

    3、各中队辅导员做好学生的报名参赛工作，严格遵守时间。

 

六、奖励办法：

    本次艺术节设个人奖、团体奖二项。

1、个人奖：按年级根据各组参赛人数分设一、二、三等奖。（具体情况看各项比赛内容）

2、团体奖：根据各班的各项积分累计评出，各年级设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

 

 

麒麟中心小学校园文化艺术节目日程表

日期	比赛时间	内容	比赛对象	比赛地点
5.2		艺术节开幕式
5.3 —5.13		宣传发动、做好部分项目的报名工作和比赛前的准备工作
5.14	中午12:30—13:50	书法比赛	1—6年级	四楼会议室 阶梯教室
5.16	下午第一节课开始	节目筛选	低年级部	阶梯教室
5.17	下午第一节课开始	节目筛选	中年级部	阶梯教室
5.18	下午第一节课开始	节目筛选	高年级部	阶梯教室
5.21	中午12:30—13:50	绘画比赛	1—3年级	四楼会议室
5.22	中午12:30—13:50	绘画比赛	4—6年级	四楼会议室
5.24	下午第一节课开始	经典诵读	低年级部	阶梯教室
5.25	下午第一节课开始	经典诵读	中年级部	阶梯教室
5.28	下午第一节课开始	经典诵读	高年级部	阶梯教室
6.1		“六一”庆祝活动，艺术节闭幕式，发奖		阶梯教室

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麒麟中心小学

2012年5月

麒麟中心小学第二届艺术节各项活动具体安排

书法比赛

一、时间：5月14日（一至六年级）

二、地点：（1）一至三年级：阶梯教室

（2）四至六年级：新四楼会议室

三、参加对象：一至六年级各班每班2人，软硬笔可以兼报

四、负责老师：潘清祥、葛  瑞

时家成、傅海琼

五、比赛要求：

1、比赛纸张统一提供，书写工具自备

2、书写内容自选，要求内容健康向上。

六、奖励办法：分年级评出一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名。

 

绘画比赛

一、时间：5月21日（一至三年级）5月22日（四至六年级）

中午12：30——13:50

二、地点：新四楼会议室

三、参加对象：一至六年级各班每班2人

四、负责老师：傅海琼（一至三年级）

 潘清祥（四至六年级）

五、比赛要求：

1、一律在作品的反面写上班级与姓名。

2、比赛纸张规格为8开（统一提供），画种不限，绘画工具参赛学生自备。

3、作品要求：有主题、有儿童情趣、基本功扎实、画面安排恰当。

六、奖励办法：分年级评出一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名。

 

班级节目

一、时间：参见安排表

二、地点：参见安排表

三、参加对象：一至六年级各班

四、内容及要求：分规定和自选两部分内容。

（一）、规定内容：“牵手青奥，活力麒小”经典诵读比赛

1、诵读要求适合班级学生特点，内容不限，形式不限。

2、为让更多的孩子参与艺术节活动，人数不宜过少，原则上不少于10人，时间不超过5分钟。

（二）自选内容。

1、节目由学生自主报名，每班限报一个节目。

2、人数不限，形式不限，可以是演唱、器乐、舞蹈、小品等等各种形式。

3、内容积极健康，时间不宜超过8分钟。

五、奖励办法：分年级评出一二三等奖